摆脱“毕业即失业“,大学生创业时机要hold住!很多人都想创业,但我们似乎有一个同样不创业的理由:我没有钱,我没有经验,我要是有钱有经验的话,怎么怎么样,似乎只要有钱做过事,他就一定能创业成功。 如今,社会似乎将这种不创业的理由都对准了大学生。因为大学毕业即失业,似乎已经成为当今国人众所周知的公开秘密。事实上,大学生也都想创业,为什么讲起大学生创业,几乎人人都摇头?这种摇头的风气绝对有伤风化。 摇头者无外乎两大类人,一类是“过来人”,他们的观点无非是“大学生没见过世面、没有经验、不成熟。”试问,如果没见过世面、没有经验、不成熟就不能创业的这个逻辑成立的话,那么最够资格投资创业的也许就只剩下那些什么都见过了、什么都体验过了、什么都想通了的风烛残年的老骨头了,对不?另一类则是大学生自己,这些人多数是没勇气去创业,而且大学里从来不开授创业课,大学生怎么知道如何去创业? 可偏偏事实是,世界上最牛逼的创业公司都是大学生们开创的,甚至是连大学都没读完的学生:乔布斯-苹果、比尔盖茨-微软、杨致远-雅虎、谢尔盖和莱利-谷歌、马克-Facebook…… 都说大学生毕业应去大公司锻炼,成熟后再创业,此话多为“过来人”卖老,为不敢创业找幌子。其实,在大公司里学不到创业经验,大公司的经验在创业公司里是用不上的,很多甚至有害。而创业本身是一所更大的学校,创业甜酸苦辣咸五味俱全,创过业的人通常比常人更懂事,更了解社会、更理解价值、更善于做决定、更有人缘、更有钱、更热爱自由、当然也会更加感叹世间善恶和人生沧桑……从这个角度说,大学生创业不仅仅是年轻人成熟的加速器,也会促进社会的进化和更新。 大学生创业,如何在压力面前把握机遇,抓住商机信息,发挥自身才能及知识优势,实现“大众”到“精英”的回归,已成为毕业大学生们关注的热点问题。 那么在经济危机时期,大学生创业的机遇主要有哪些呢? 1、政策与社会环境 为了尽快走出经济危机的困境,国家一般都会出台相关政策来促进经济的发展、拓展社会就业机会。其中作为创业这一块,国家从整个社会大层面上也会有相应的政策支持,包括在融资、税收、行政服务等。同时一些地方政府部门也会结合本地经济形势与特点,制定有针对性的创业促进政策,以便使更多的大学生加入创业的队伍中来,从而一方面解决大学生创业难的问题,一方面也创造了其他人的就业机会。 2、资金 对于许多创业者来说,创业的初期通常最大的问题就是有项目但没有足够的启动资金。一般而言,在经济危机的背景下,投资者因为对经济前景的预期大多感到悲观,处于保守状态,对于一般项目的投入往往比较谨慎,这让许多创业者在融资方面遇到许多困难。但随着经济危机的进一步加深,国家在银行贷款方面会加大对创业者的扶持,降低贷款的门槛,减少相关手续。同时为了进一步刺激国内市场,此时的银行贷款利率也会比以往更加优惠。 3、门槛 经济危机下,人们的消费习惯会有所改变。在对未来的期望不能确定时,社会消费的水平将进一步下降,而此时对于创业者来说,这种社会消费水平的降低将为他们提供更加低的创业门槛。这是因为社会消费水平下降后,人们希望社会能够提供更价廉物美的服务,而对于创业者来说,这些正是他们创业初期以“价廉物美”面目跨入市场的。这种社会需求降低了他们社会生存的门槛,使他们有机会能够在经济危机的背景下获得生存、并积累经验与资金。 4、人力成本 经济危机下由于失业率的增加,人们对于岗位的渴望将更加强烈。从另一方面来说,对于雇主来说,这种渴望会让他们降低人力成本、提高工作效率。而对于创业者而言,公司的运作中比较大的成本就是人力成本。因此,在经济危机导致的失业潮中,创业者会相应的减少此方面的支出,并且能够从人才市场上获得有经验的员工。 大学生创业机遇大,风险小 大学生创业必须杜绝浮躁的思想,踏踏实实、从小做起。只有做好充分准备,准确把握自身创业特点才能闯出一片真正适合自己的新天地。 俗话说,不打无准备之仗。投资创业首先必须对行业市场深度审视,对社会和大众消费有深刻了解。作为大学生,专业知识是最大的创业资本,所谓“知己知彼、百战百胜”。大学生在创业过程中应寻找知识的转化点,充分结合专业元素,发挥特长,选择与自己专业相关的项目创业,才能在以后创业中拥有优势。 再有,不要轻言放弃。创业是需要创业者具有持之以恒精神的,如果遇到一点困难与挫折就退让躲避,那么,之前的努力将全部付之东流。大学生自主经营创业是不可能一帆风顺的,有关的调查显示,95%的创业失败不是因项目本身,而是创业者缺乏持之以恒的精神。激情需要更多呵护 大学生创业成功率比较低,很大程度上缘于目前国内高等教育中创业教育还刚刚起步,缺乏有效的创业指导。在大学生网络创业者群体中,仅有17.1%的学生参加过创业教育培训。 因此,高校应把学生创业教育贯彻在大学教育的全过程中。同时,对大学生进行的网上创业,社会各界都应该给予悉心呵护。让人感到欣慰的是,这种观点已开始被越来越多的人所认知。 |